martedì, marzo 31

Letture

Ciao caro 1º Basico!

A proposito dei libri che avete letto durante questi due trimestri mi piacerebbe avere la vostra opinione al riguardo.

Prima di tutto vi è piaciuto come attività la lettura di queste storie? Come abbiamo detto, sono libri pensati per alunni, e quindi non appartengono ad una "letteratura reale italiana", ma comunque compiono secondo me le "regole" di un testo narrativo, no? (c'è una storia con dei personaggi che vivono degli episodi diversi e dove c'è una fine o una soluzione alle vicende).
Mi raccontate un po' qual'è stata la storia che vi è piaciuta di più e perché?:

  1. Mafia, amore e polizia--> Hans è un giovane musicista tedesco. Francesca è una giornalista. A Firenze esplode una bomba che distrugge il Museo degli Uffizi. A Napoli la Mafia uccide la gente nelle strade...
  2. Modelle, pistole e mozzarelle--> Milano è la città della moda e degli affari. Una mattina di ottobre una donna bionda si reca nell'ufficio del detective privato Antonio Esposito: "Sto cercando mia figlia. E' americana e fa la modella." Una storia poliziesca piena di sorprese, belle donne, strani politici e... buon cibo.
(ricordatevi che con il verbo piacere al passato prossimo usiamo essere: MI È PIACIUTO/A...)
E poi come attività di comprensione scritta, date un'occhiata al post Riflessioni e ditemi un po' quali sono le vostre strategie all'ora di leggere: usate sempre il dizionario, andate avanti anche se non capite tutto, vi basta capire il senso...?

E come FEEDBACK dell'attività:
(le risposte saranno MOLTO/POCO/NIENTE)

  • ho imparato lessico nuovo, strutture nuove
  • ho riconosciuto forme verbali, lessico e strutture viste a lezione
  • mi sono divertito/a/ - mi sono annoiato/a
Spero i vostri contributi!

lunedì, marzo 30

Giornali online

Ciao a tutti:
Questo è una maniera di poter leggere qualsiasi giornale senza andare all'edicola. È molto pratico. L'unica cosa che dovete fare è cliccare sul sito giù (quello in viola). Può essere molto utile, e potete anche leggere giornali di altri paesi: Clicca qui.
Se non funziona fare
1) Cliccare
2) Copiare
3) Attaccare nell' indirizzo Web Internet
Consiglio da Michele (Intermedio)
(Nota di Merche: aggiungo Il Manifesto, un altro giornale italiano importante )

Ricordiamo "l'amico Bush"


Il presidente George Bush vuole aumentare la sua popolarità. Arriva in una scuola elementare e spiega il suo piano di governo. Chiede nel frattempo che i bambini facciano delle domande. Il piccolo Bob chiede la parola:
- Signore, ho tre domande:

1. Perché perdendo le votazioni alle urne Lei ha vinto le elezioni?

2. Perché desidera attaccare l'Iraq senza motivo?
3. Lei non pensa che la bomba di Hiroshima fu il peggior attacco terroristico della storia?
In quel momento suona la campanella dell'intervallo e tutti gli alunni escono dall'aula. Al ritorno, Bush invita nuovamente i bambini a fare delle domande e Joe gli chiede:
- Presidente, ho cinque domande da farle:
1. Perché perdendo le votazioni alle urne Lei ha vinto le elezioni?
2. Perché desidera attaccare l'Iraq senza motivo?
3. Lei non pensa che la bomba di Hiroshima fu il peggior attacco terroristico della storia?
4. Perché la campanella dell'intervallo ha suonato 20 minuti prima?
5. Dov'è Bob?

mercoledì, marzo 25

Riflessioni


Dopo la conferenza “Entiendes más de lo que tú crees” di Joachim Quandt, professore del CNAI, ho fatto alcune riflessioni che vorrei condividere con voi.
1) Capiamo più di quello che crediamo. Certo, alcuni dicono: "Perchè studiare l' italiano? Io capisco tutto". Tuttavia: - quando bisogna raccontare qualcosa.... - quando accade che dobbiamo fare strada con l'italiano.......
2) Non dobbiamo avere paura di parlare: è molto importante non vergognarsi. Bisogna convincerci di non fare comparazioni con gli altri. Non importa se parlano meglio di te. Quello che importa è rendersi conto che parliamo meglio di prima e che anche possiamo leggere un libro. Quello che vale la pena è farsi capire senza pensare agli errori. Dobbiamo, però, cercare di non farli.

3) Non è conveniente leggere un libro con il dizionario accanto e l'ossessione di capire tutto. Guarda il dizionario soltanto quando è necessario per capire qualcosa importante e quando una parola appare molte volte e diventa un incubo.

4) Non scoraggiarsi, Joachim ha detto che il terzo corso (intermedio) è il più pericoloso (parlava del tedesco). L'statistica dice che si smette di studiare in questo corso. perchè? Forse perchè in questo momento uno si accorge di quanto occorre per parlare bene e per imparare.
5) Altri trucchi
- Programmi in formato mp3
- Cercare programmi di radio
- Su internet andare alla pagina di
babbel (ti devi soltanto registrare e hai un mondo di risorse per imparare diverse lingue: chat, lessico, grammatica, redazioni...)


FORZA! È BELLO IMPARARE E FARE RAPPORTI
Michele (Intermedio)

lunedì, marzo 23

Cinema VOS

Vi ricordo che questa settimana avremo il piacere di poter vedere film italiani in versione originale.

Il Divo, 25 marzo, mercoledì


Caos Calmo, 27 marzo, venerdì


Tutti i due i film saranno al CIVICAN di Pío XII, alle 20.00 ore.

Tra oggi e domani distribuirò i biglietti a lezione, ed è gratuito!

Buona visione!